亚洲耶稣会高等教育对灵性皈依的探讨

摘要

灵性的实质有重要意义：首先，灵性就是“相信生命”。其次，它与基督教信仰中的洞察力以及心灵指导有关（阿什利，2017年）。通常，不同宗教里都展现了灵性，依纳爵灵性甚至在耶稣会形成时期就深度扎根其中了（艾伦，威廉姆斯，2020年；纽伦斯，2019年）。耶稣会士教导下的灵性包括在万事万物中寻找上帝、《神操》、洞察力和《耶稣会章程》（耶稣会，2021年）。

本文将讨论亚洲背景下耶稣会高等教育中与众不同的灵性“回归”。从2020年9月至2021年6月的9个月里，我们收集了亚洲四所耶稣会大学中30名校长、教职工和高级行政人员半结构化深度访谈的数据，耶稣会教育领导力是我在牛津大学攻读博士时的研究课题，我们发现亚洲耶稣会高等教育中，从最高层管理、结构化耶稣会课程到灵性方面，有关灵性皈依的与众不同的特征。为保护采访对象的隐私，会对所有采访者本名做匿名处理。本文所有受访者姓名均为化名。本研究采用了滚雪球抽样法。